Como as políticas públicas para a educação têm acompanhado e se diversificando para entender as contradições e pluralidade da sociedade brasileira?

A Educação Superior no Brasil é um assunto muito discutido por toda a sociedade, e o critério das discussões sempre envolvem a qualidade do ensino. Por isso, é importante analisarmos as funções e o papel exercido pela Educação Superior no país. A LDB, Lei de Diretrizes e Bases de 1996 trouxe diversas mudanças em relação às leis anteriores, baseada no princípio do direito universal à educação para todos. 

A LDB 9394/96 reafirma o direito à educação, garantido pela Constituição Federal. Estabelece os princípios da educação e os deveres do Estado em relação à educação escolar pública, definindo as responsabilidades, em regime de colaboração, entre a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios. 

Ter uma educação de qualidade, que oferece meios adequados para toda a sociedade, deveria ser foco de qualquer governo e de qualquer País. Para a professora Claudia Coelho Hardagh “Temos hoje um paradoxo entre o avanço econômico mostrado pelo governo nos últimos anos e o acesso à universidade pública, o desenvolvimento da pesquisa no Brasil, o aumento da venda de livros e melhoria na qualificação profissional. O crescimento e desenvolvimento medem o aumento de consumo de bens materiais não duráveis e duráveis para mostrar a consolidação da nação como meta aos padrões internacionais, mas, por outro lado, a política de incentivo à pesquisa ainda é tímida” (material aula 3, disciplina Fundamentos da Educação Superior, p.3).

Podemos observar que houve um crescimento no acesso ao ensino superior, causado pelas políticas de financiamento estudantil e que por meio dessa e de outras iniciativas de políticas públicas, minimizou-se a desigualdade social e a exclusão, no entanto, ainda não conseguimos atingir na integra o objetivo principal que é uma educação de qualidade no país.

E falar de qualidade é algo bem complexo, como explica muito bem Simon Schwartzman, em seu artigo: Aprendendo com os erros e os acertos do passado: pontos essenciais para a definição de políticas públicas de educação superior. “Poderíamos discutir longamente sobre o que significa “qualidade”, mas todos sabemos distinguir facilmente uma boa escola de uma escola em ruínas, que funciona sem recursos, com professores ausentes, malformados e sem equipamentos, e onde os alunos nada aprendem” (2010, p.31).

As políticas públicas não devem apenas criar condições para que todos possam estudar, mas também precisam assegurar igualdade de oportunidades, inclusive do ponto de vista qualitativo. Todo indivíduo tem direito a uma educação de qualidade e o Estado tem o dever de assegurar essa educação como um bem social disponível a todos. Cristóvam Buarque, Senador da República e Ex-ministro da educação do atual governo, comenta em um ensaio sobre Avaliação e Políticas Públicas em Educação (2005, p.3). “Enquanto a educação básica não for reformada, a universidade não terá qualidade total”.Com essa análise de Buarque, e com tudo que já estudamos até o momento, podemos afirmar que a educação básica, realmente, é o melhor caminho para atingirmos uma educação de ensino superior com elevado índice de satisfação. 

A partir do momento, que a educação básica for reformada, teremos uma sociedade com uma formação sólida desde a sua base, e consequentemente, uma formação universitária com um nível mais alto e menos seletiva. Precisamos admitir que a educação brasileira é influenciada pelas transformações sociais, econômicas, políticas, históricas e culturais, desde 1968 e que passou por inúmeras reformas, como mencionado no artigo: “Educação Superior no Século XXI e a Reforma Universitária Brasileira”, material da aula 1, disciplina Fundamentos da Educação Superior. No entanto, muitas dessas reformas, não foram concretizadas e outras ficaram apenas na teoria. 

A educação vem se destacando nas políticas públicas e as tentativas de reformar o sistema educacional no seu conjunto são muito antigas, isto devido à necessidade de mudar a crise do sistema educativo. Desse ponto de vista Tedesco afirma que: “democratizar a educação seria uma condição necessária para a democratização social. Gastar em educação seria investir, tanto ao nível individual quanto social” (1995, p. 92).

Contudo, é notório que a Educação Superior brasileira cresceu muito nos últimos anos, mas que ainda continua pequena em relação à população, por isso a sociedade precisa se organizar, fortalecer os setores econômico, social e cultural, para obterem uma educação de qualidade em todos os níveis de ensino, somente com essa integração será possível conquistar novas diretrizes para a educação, e o principal, para uma boa educação.

Escrita por Angely Biffi

Origem do Dia das Mães

O Dia das Mães é uma data comemorativa em que se homenageia a mãe e a maternidade. Em alguns países é comemorado no segundo domingo do mês de maio (como no Brasil). Em Portugal é comemorado no primeiro domingo do mês de maio.

Encontramos na Grécia Antiga os primeiros indícios de comemoração desta data. Os gregos prestavam homenagens a deusa Reia, mãe comum de todos os seres. Neste dia, os  gregos faziam ofertas, oferecendo presentes, além de prestarem  homenagens à deusa.

Os romanos, que também eram politeístas e seguiam uma religião muita parecida com a grega, faziam este tipo de celebração. Em Roma, durava cerca de 3 dias ( entre 15 a 18 de março). Também eram realizadas festas em homenagem a Cibele,  mãe dos deuses.

Porém, a comemoração tomou um caráter cristão somente nos primórdios do cristianismo. Era uma celebração realizada  em homenagem a Virgem Maria, a mãe de Jesus.

Mas uma comemoração mais semelhante a dos dias atuais podemos encontrar na Inglaterra do século XVII. Era o “Domingo das Mães”.  Durante as missas, os filhos entregavam presentes para suas mães. Aqueles filhos que trabalhavam longe de casa, ganhavam o dia para poderem visitar suas mães. Portanto, era um dia destinado a visitar as mães e dar presentes, muito parecido com que fazemos atualmente.

Nos Estados Unidos, a ideia de criar uma data em homenagem às mães foi proposta, em 1904, por Anna Jarvis. A ideia de Anna era criar uma data em homenagem a sua mãe que havia sido um exemplo de mulher, pois havia prestado serviços comunitários durante a Guerra Civil Americana. Seus pedidos e sua campanha deram certo e a data foi oficializada, em 1914, pelo Congresso Norte-Americano. A lei, que declarou o Dia das Mães como festa nacional,  foi aprovada pelo presidente Woodrow Wilson. Após esta iniciativa, muitos outros países seguiram o exemplo e incluíram a data no calendário. 

No Brasil, em 1932, o então presidente Getúlio Vargas oficializou a data no segundo domingo de maio. Em 1947, Dom Jaime de Barros Câmara, Cardeal-Arcebispo do Rio de Janeiro, determinou que essa data fizesse parte também no calendário oficial da Igreja Católica.

Em Portugal, o Dia da Mãe é celebrado no primeiro domingo de Maio, embora durante muitos anos tivesse sido comemorado no dia 8 de Dezembro, dia da Nossa Senhora da Conceição.

No Brasil e nos Estados Unidos o Dia das Mães é a segunda melhor data do comércio, depois do Natal. A National Retail Federationnota (Federação Nacional de Varejo norte-americana).

Maio: mês de Maria, mês das mães

Maio, mês que toca nosso coração e por vários motivos: é o mês em que celebramos o Dia das Mães, e entre todas elas, aquela que é a mãe de Deus e nossa Mãe, a Virgem Maria a quem amamos e reverenciamos em todo o Brasil, com o titulo de Nossa Senhora Aparecida, nossa padroeira.

Celebrar as mães é celebrar a vida, é celebrar sua presença amorosa no lar, presença que acolhe, cuida, educa e ajuda a crescer. No Dia das Mães queremos cumprimentar e agradecer a todas as mulheres deste imenso Brasil que assumem e vivem com dedicação e responsabilidade sua vocação materna, que se realiza de diversas maneiras, seja no cuidado dos próprios filhos, seja na acolhida e adoção de outros, seja na vida consagrada, que, ao renunciar a maternidade biológica, pelo Reino de Deus, não abdica da maternidade espiritual, mas a realiza ao entregar toda a vida ao serviço de tantas crianças. Deus Pai, por intercessão de Nossa Senhora Aparecida, derrame suas bênçãos sobre todas as mães do nosso Brasil.

Maio é também o mês de Maria, e desde o início da evangelização do Brasil, Nossa Senhora teve e tem uma grande presença na formação e na vivência cristã do nosso povo. Pode-se dizer que a nossa cultura tem raiz cristã e mariana. Basta observar quantas dioceses, paróquias, cidades, vilas, bairros, serras, rios, colégios, empresas, pessoas trazem o nome da Mãe do Céu, sob os mais diferentes títulos com os quais é invocada no Brasil e no mundo, para perceber o quanto o nosso povo, venera e ama a Virgem Maria.

Que Nossa Senhora Aparecida abençoe todos os lares do Brasil, para que sejam uma pequena igreja doméstica, onde se vive o amor, a fé, a união e a paz.

Cuide da sua Saúde Emocional

Nos preocupamos com o seu bem estar físico e emocional.

Você já conhece nosso o Portal de Saúde Emocional? Ele foi criado com o objetivo de orientar os funcionários para cuidarem da sua qualidade de vida. Queremos que nossos empregados tenham ferramentas de apoio no momento em que estiveram passando por situações delicadas em sua vida profissional, familiar ou social, assim os que desejarem orientação psicológica, jurídica ou até pedagógica poderão buscar nosso canal de comunicação para esse amparo.

O portal está disponível para que as pessoas tirem dúvidas com especialistas sobre temas como equilíbrio, conflitos e felicidade, e tenham todas as orientações de prevenção que precisarem para melhorar seu bem-estar emocional. Os canais para os funcionários triarem suas dúvidas estão disponíveis por meio de texto, testes, vídeos e áudios.

Esta é mais uma ferramenta de apoio aos funcionários e estagiários por meio do PAPE que reforça a nossa preocupação com o seu bem-estar e de seus familiares. Basta acessar http://www.papauster.com.br/viva_ok/login, logar com seus dados pessoais, usando como senha o telefone do PAPE: 08007234472. Os familiares devem usar a matrícula do funcionário ou estagiário a quem estão vinculados. É acessível também aos deficientes visuais, usuários do software de voz JAWS.

“A ideia de criar o portal foi para que os funcionários tenham mais um canal de comunicação, além do 0800, mas com o apoio dos mesmos especialistas. Queremos ajudar cada um de nossos funcionários, para que tenham uma boa qualidade de vida, seja no ambiente profissional ou pessoal”, explica a Dra. Eliana. “E ainda no decorrer do ano, teremos mais uma novidade, que já está em desenvolvimento, o aplicativo do portal, dessa forma, os funcionários terão três sistemas que poderão escolher, conforme sua necessidade e gosto”, conclui Eliana Audi, Psicóloga, especialista em gestão de crise. Coordenadora da Equipe do PAPE.

Escrita por Angely Biffi

Redes sociais a favor da aprendizagem

Uma nova Educação é possível?

Nos dias atuais ninguém vive sem as redes sócias, o fácil acesso a internet, e aos seus meios de comunicação, nos computadores, notebooks, celulares, etc, fez com que o crescimento das redes sociais acontecesse de forma rápida e não podemos negar que essas ferramentas aprimoraram as formas de se comunicar, no entanto, as pessoas ainda acreditam que as redes sociais servem apenas como ferramenta de entretenimento.

Atualmente muitas empresas e universidades usam algum tipo de rede social no seu dia a dia para interagir com os seus públicos, sejam internos ou externos, as empresas já adotaram bem mais esse mecanismo do que as escolas e universidades, por isso, devemos abordar esse assunto, para esclarecer e informar sobre essas ferramentas de interação que são valiosas para auxiliar o trabalho em sala de aula, desde que sejam bem utilizadas.

É importante ressaltarmos, que a ideia desse trabalho é entender o que as novas tecnologias podem fazer pela educação, e não o que a educação pode fazer pelas novas tecnologias. Precisamos perceber que as redes sociais são por si só um ambiente onde podemos aprender e ensinar ao mesmo tempo, de maneira muito ágil.

As redes sociais possibilitam que os alunos interajam, troquem informações, produzam conteúdos, dessa maneira, os estudantes ficam mais interessados, estimulados a participar e em contrapartida a escola ou universidade sai do modelo de ensino padrão e abre caminho para um novo modelo que surge, com mais recursos e dinamismo.

Porém, para que todo esse conceito se realize e assim, consigamos a interação de alunos e professores com o meio tecnológico (as redes sociais) como um novo canal de aprendizagem, é necessário preparar os docentes que já possuem seus conhecimentos pedagógicos para atuar com suas experiências acadêmicas no meio virtual.

Aos poucos, com o preparo adequado desses profissionais, as escolas e universidades se abrirão para qualquer tipo de tecnologia que esteja em prol do aluno, do ensino, da busca do saber. Pois, é difícil imaginar o futuro da educação, uma melhoria no ensino, sem a utilização desses novos recursos que estão prontos para ajudar na metodologia pedagógica de qualquer curso, sejam eles cursos básicos, técnicos, universitários. Por isso, um professor bem capacitado é fundamental para saber lidar com os meios didáticos e com as ferramentas tecnológicas.

Para finalizar, segue abaixo três redes sociais que já existem a favor do aprendizado, mas que ainda são pouco conhecidas e exploradas por estudantes e professores.

O EbaH, é a primeira rede social brasileira, o projeto existe desde 2006, essa rede reúne universitários com foco no intercâmbio de material acadêmico.

A rede social Edmodo, foi uma das pioneiras a conectar professores e alunos no mundo inteiro, inclusive no Brasil, criada há 6 anos, a rede já reúne mais de 31 milhões de usuários, espalhados por 190 países. A ideia do Edmodo é a troca de experiências entre professores e alunos, por meio de discussões e o compartilhamento de materiais para ajudar no estudo.

O Passei Direto é uma rede social para universitários, lançada em agosto de 2012, por dois estudantes da PUC-RIO para conectar alunos de todo o país. Nesta rede social também é possível interagir com outros estudantes e compartilhar qualquer material de estudo. 

Escrita por Angely Biffi

Santander prestigia a Tecnoshow Comigo

Marcamos presença na principal Feira de Tecnologia Rural do Centro-Oeste, durante a sua 13ª edição

Com o objetivo de consolidar a presença da marca Santander junto à cadeia produtiva do Agronegócio e das pequenas e médias empresas expositoras dos estados brasileiros e assim, reforçar a parceria com o setor, participamos da 13ª Feira de Tecnologia Rural, uma das maiores feiras de tecnologia rural no Brasil, que este ano recebeu mais de 100 mil visitantes (em sua maioria, clientes pessoa física e produtores rurais) e 520 expositores de empresas e instituições de diversos segmentos.

Realizada entre os dias 7 a 11 de abril, no Centro Tecnológico COMIGO (CTC), em Rio Verde (GO), a feira reuniu um espaço de conhecimento e difusão de tecnologia para o meio rural e esteve repleta de novidades e lançamentos em máquinas, implementos e equipamentos agrícolas; insumos para pecuária e área agrícola; além de informação por meio de palestras, dinâmicas e plots agrícolas.

O Banco estava presente para oferecer diversas linhas de crédito, de financiamento, investimentos e seguros para os produtores rurais, cooperativas, prestadores de serviços e agroindústrias. Além de uma equipe especializada para oferecer o produto que melhor atende às necessidades de cada negócio e consolidar a realização da Tecnoshow com as principais tendências do mercado, em um contexto de crescimento da adesão ao crédito em todo o País. 

“Marcamos presença pelo segundo ano consecutivo na Tecnoshow, está é uma feira bem técnica, o seu maior objetivo é a compra e venda, além do conhecimento que a feira proporciona para os visitantes. Este ano nosso estande ficou em lugar privilegiado e teve boa visibilidade, conseguimos gerar 100 milhões de propostas protocoladas para liberação de crédito”, conta Paulo Cesar Bertolane, Superintendente Executivo da Regional Centro Oeste/Norte. “Estamos voltando ao cenário agrícola e estamos bem estruturados, mais atuantes e com uma equipe técnica mais capacitada, isso é importante para reforçar nossa marca no negócio”, menciona.

A Tecnoshow Comigo é um evento organizado pela Cooperativa Agroindustrial dos Produtores Rurais do Sudoeste Goiano, com objetivo de oferecer ao produtor rural e ao visitante a possibilidade de conhecer o que há de mais moderno em tecnologias para o agronegócio. A feira é uma extensa vitrine de tecnologias para o homem do campo. Durante todo o evento, para atender aos clientes estiveram presentes no estande diversos Gerentes de Relacionamento, além de consultores da Superintendência de Agronegócios e COMEX, CDC/Leasing, BNDES PJ e Private.

“Tivemos uma boa presença no evento, com uma grande movimentação de pessoas e com isso, conseguimos gerar três vezes mais oportunidades, aproximadamente, 100 milhões de propostas em nossa Regional e já liberamos 80% delas. Nossa marca está voltando bem forte junto aos produtores rurais, sendo assim, vamos fidelizar nossa relação com este setor e alavancar outros negócios”, conclui Fabricio Leonard S. Leite, Superintendente Regional Goiânia.

Escrita por Angely Biffi

Programa de Gestantes e Futuros Papais

Desde 2008, o programa já garantiu o bem-estar de mais de 4.223 dos nossos funcionários e seus bebês 

A gravidez é o início de uma etapa muito importante na vida do casal. Valorizando nossos funcionários além do âmbito profissional, promovemos o Programa Gestantes e Futuros Papais, que oferece diversos benefícios nesse momento especial.  Acompanhamento da gestação por especialistas da saúde, isenção da taxa de coparticipação, palestras e cursos de gestantes estão entre os auxílios disponíveis para aqueles que se inscreverem. 

Vanelli Aparecida Gomes, da área de Planejamento e Gestão de Negócios do Varejo, está grávida de quatro meses e comenta que é sua terceira participação no programa. “Sou super fã, eles ligam todos os meses para saber como está a gravidez, além de darem dicas muito importantes para o nosso dia a dia e para cada grávida em especial. Graças à orientação prestada, soube como conseguir um medicamento do qual preciso e que é de auto custo no SUS”, exemplifica a funcionária. 

Os papais também elogiam: “Achei o programa maravilhoso. Todas as pessoas foram muito atenciosas desde o início até a hora do parto da minha esposa, sempre acompanhando, dando o apoio que precisávamos. Indico o programa para todos os funcionários quando estiverem para ter seus bebês”, conta Roberto Pinheiro Muniz, do SAC, e pai do Henrique, que agora está com três meses. “A empresa e os organizadores do programa estão de parabéns pela iniciativa. Além de toda essa preocupação durante a gestação da minha esposa, ainda foi emocionante receber depois do parto um livro personalizado do meu filho”, destaca. 

O programa existe desde 2008, e, desde então, já foram assistidos mais de 4.223 pais e mães. Só em 2013, tivemos a participação de mais de 2 mil gestantes no programa ao longo do ano. O acompanhamento durante a gravidez é conduzido por uma equipe de Psicólogos e Assistentes Sociais e, em situações específicas, a gestante também pode ser direcionada para o acompanhamento dos profissionais de Nutrição, Fisioterapia e Personal Trainer.

Ficou interessado? Para conhecer o Programa, acesse a Página As Pessoas > Programas > Programas de Saúde > Gestantes e Futuros Papais.  

Funcionárias, estagiárias e dependentes dos colaboradores que forem gestantes podem participar. A recomendação é de que a inscrição seja realizada até o terceiro mês de gestação para que a participação no programa seja integral, mas também são aceitas inscrições após este período. 

Aproveite mais esse benefício! O Santander quer fazer parte desse momento especial com você. 



Escrita por angely Biffi